时间:2023-10-01 17:00:48 点击:4
真正被大众熟悉的应该是单纯性语言发育迟缓,引起这类语言发育迟缓的原因也有很多,不过大多是后天因素,比如家庭环境的复杂、语言学习环境的复杂、父母教育方式的失当,以及长时间使用手机、平板等电子设备。
借助吸管训练儿童的嘴唇动作能力,例如我们可以教导孩子用嘴唇抿住吸管,用嘴唇包住吸管喝水等。同时,还可以利用吸管、纸、乒乓球等物体练习儿童的呼吸功能。练习唇部运动时,家长可以用手轻轻拍打孩子的嘴巴发出“哇哇”声,通过让其张口、闭口来让孩子感受到气流的运动。另外,我们还可以让宝宝用牙齿咬上下唇,呲牙咧嘴噘嘴鼓腮,这时家长可以用手轻轻敲打孩子两侧腮部发出扑扑的声音,让孩子感受到两腮气流充盈的感觉,为发音的完整奠定基础。
儿童康复训练知识分享
随着年龄的增长,自闭症儿童的症状是否减轻是所有家长都关心的问题。研究表明,自闭症儿童的特点将逐渐改变。约1/3的儿童自闭症特征减弱,约1/6的儿童症状恶化。与男孩相比,女孩的严重程度更容易下降,而不是上升。
在3~6岁的自闭症儿童中,近半数儿童的核心自闭症特征发生了显着变化。自闭症特征变化最明显的儿童在智商分数上的进步最大,这表明认知发展与自闭症症状有关。这项工作挑战了以前的认知,也就是说,大多数自闭症儿童的症状会随着时间的推移而稳定。
一、视觉。孤独症儿童缺乏与人目光对视的能力,一些星星儿童喜欢斜视或长时间看某些地方。尽管如此,许多孤独症儿童对照片感兴趣,他们喜欢不断翻各种有照片的杂志,对光的颜色敏锐,在绘画方面也有优势。
二、听觉。孤独症儿童大多不在意对人说话的声音,但对其他声音非常敏感。有些星星的孩子听到某首歌时,会捂住耳朵或突然哭泣,无法忍受某种声音。有些孤独症儿童清楚地区分音色、音调,可以完全唱歌或新闻广播,音色、音调不差。当别人说的普通话有不正确的声音时,他甚至会帮助他纠正发音。
三、触觉。孤独症儿童多具有触觉敏感现象,如拒绝他人抚摸,避免他人接近。有些星星的孩子只喜欢穿某种材料的衣服,换其他材料完全不接受。
痛感。少数孤独症儿童有痛感迟钝,即使摔得很重也不会感到疼痛的星星儿童中也有摔倒出血也没有痛感反应的孤独症儿童
四、味觉和嗅觉。很多孤独症儿童都有不良的饮食习惯,只吃某种食物,对其他食物非常抵抗,这与味觉和嗅觉异常有关。孤独症儿童的嗅觉相当敏感,吃饭时首先听到,发现没有自己喜欢吃的东西就会哭。一些孤独症儿童的味觉也相当敏感,只吃有一定味道的食物。有些孩子不喜欢吃饭,家长加点菜在饭里,他吃了就吐出来
五、空间感觉和本体感觉。有些孤独症儿童在空中感觉超过普通儿童,他们可以轻轻描绘立体结构的物品等。有些星星的孩子在主体感觉上有异常,喜欢长时间旋转而不头晕,喜欢被挤压,喜欢长时间坐电梯而不想下车。
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