西安莲湖排名前10自闭症康复训练机构

如今有很多孩子出现了说话晚，发音不准，口吃，语言表达困难，词汇量少，语言发育明显低于同龄人这些语言障碍，早发现早矫正。

儿童语言训练小常识

1.为什么近些年自闭症的确诊率如此之高

一、诊断标准的修订。随着社会的发展，诊断标准的不断更新，是自闭症群体不断扩大的主要原因。

以前的诊断标准可能过度宽泛，医生将不会说话、不会社交或没有明确的诊断统归到精神类疾病或者智力障碍。经过医学观念的不断更新，目前认为自闭症是一种广泛的神经精神发育异常，幼年即可被发现，明确的诊断也使得诊断出的孩子越来越多。

二、公众意识的提高。由于以往很多人并不了解该病的症状，以为孩子只是过分安静或者特别害羞才不愿与外界交往。随着自闭症概念的普及，对该类障碍重视程度的提高，以及对该障碍知晓度的提升，越来越多的家长了解到了自闭症的概念与危害，愿意到医院或者专业的康复机构为孩子进行康复干预。

三、遗传及其他因素。现在环境恶化，人们接触到的各类刺激性物质也与日俱增，比如辐射，化学物质，以及空气、水、土壤的污染，饮食的改变（转基因食品泛滥）等种种因素，结合人类本身的遗传因素，导致自闭症的患病可能性增加。

2.怎样引导自闭症儿童乖乖上厕所呢

孤独症的孩子上厕所这个问题，让无数父母困扰。家长确实需要好好筹划一番，分阶段逐步引导。

一、了解原因。孤独症儿童不愿意上厕所的原因有很多，包括内在的和外在的，比如：对于厕所环境的不适应（气味、湿、阴暗等）、神经发育不够成熟导致的控制力有限以及感知迟钝等等。

二、摸底规律。要想解决这些问题，家长们需要先对孩子做一个“摸底”，了解孩子的上厕所规律，从而制定详细的方案。

三、视觉提示和语言提示。在孩子上厕所的时候，利用一些视觉提示以及语言提示，再逐渐减少辅助，到最后让孩子能自觉上厕所为止。

四、及时强化。需要注意的是，要及时地对孩子正确的行为进行强化，这样，孩子上厕所的能力肯定会得到提升的。

小朋友能不能说话，会不会说话，说出来的话是否足够清楚，这些事情不仅会对孩子的未来产生深远的影响，还可能揭示了一个“秘密”：小朋友可能发生语言障碍了。简单举个例子，现在有一个三岁半的小朋友，通过跟他交流后我们发现了这样几个表现：1.小朋友的词汇量非常稀少；2.小朋友的表达存在发音不准、口齿不清的现象；3.小朋友的听指令能力很差，他们很难听懂大人的指令和问题；4.小朋友的语言逻辑混乱，甚至说不清楚“你是你”、“我是我”。看完这个例子，大家有没有猜出这个小朋友发生了什么语言问题？没错，这就是典型的语言发育迟缓，孩子的语言发育落后于实际年龄水平。简单说就是3岁左右的小朋友可能只具备1岁-1岁半左右的语言水平。

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