阜新十大正规叛逆封闭式管理学校实力排名

一、阜新十大正规叛逆封闭式管理学校实力排名

1.善聆教育:学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。

2.国瑾教育:是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。

3.圣贤训教育:针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

4.大正教育:是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

5.兴华教育:作为一家专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

6.爱德思睿教育:是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为一家专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

7.弘扬教育:作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

8.德善美叛逆管教学校:采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

9.心种子教育:作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

10.志和教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1.强势的父母到底错在哪里

其实孩子的心理是非常脆弱的，冷落和责骂，会将他们推的很远。强势父母很少在孩子面前表达感情，表扬进步，或者做一些爱的行为。教育孩子时，往往态度僵硬，言语粗鲁，缺乏感情。为孩子设定规则和目标的父母总是希望孩子按照自己的规则做事，希望孩子按照自己设计的生活走向未来。所以会根据自己的想法给孩子设定规则和目标，把自己的想法强加给孩子。不给孩子犯错的机会，强迫孩子实现目标的父母在教育孩子方面最明显的表现就是不给孩子犯错的机会。

最有智慧的父母，不是把孩子养成大富大贵之人，而是无论孩子走到多远，仍然与父母心意相通；父母如果愿意低下头，温柔的走走孩子的心路。你就会知道在孩子的世界，何处是悬崖何处是险峰。

2.叛逆期孩子厌学怎么办

一、了解原因，首先家长要耐心的了解孩子出现这一问题的原因，了解孩子到底是因为什么而不喜欢老师，是因为老师的为人，还是对老师的教学方法，另外在了解到孩子不喜欢老师的真正原因时，也要耐心的教孩子正确的方法去改善学习的态度。

二、让孩子学会接受老师，世界上没有完美的人，有的老师教学和人品都没有问题，但就是比较严厉和苛刻。因此当化妆和父母谈起某位老师的缺点时，父母除了耐心倾听之外，还要从侧面去引导孩子注重观察老师的优点，帮助老师在孩子心理树立威信。

孩子厌学的原因有很多，不喜欢某一科的任课老师就是其中很常见的原因之一。俗话说：“亲其师，信其道。”由此可见，当孩子喜欢某一科的老师时，他们多半会喜欢他所教的科目。当发现孩子对某个任课老师有成见时，家长不要茫然的去批评孩子或者责骂孩子，因为这样不仅不能帮助孩子解决当下现有的问题，甚至还会加重问题的结果。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团是通过军事化的管理，结合思想引导，有专业的心理疏导老师与孩子一对一的去沟通谈心，有专业的综合素质课程如感恩课丶国学课、自信心课、意志力课社交礼仪课等等。

主要目的第一，让孩子养成一个良好的生活学习习惯。

第二、懂得感恩，理解，包容父母。

第三、让孩子知道学习的重要性，增强自信心，明确目标。

第四、调整孩子正确的三观，总之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。