马鞍山青少年叛逆期管教学校

马鞍山青少年叛逆期管教学校

1.新目标教育:是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

2.旭阳教育:配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。

3.明德教育:专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理，加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。

4.星志教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校，办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

5.李峰教育:专业针对问题少年，是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理，加以行为、心理等教育模式，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

6.正仁拓展训练学校:遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

7.正苗启德特训学校:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

8.湘学教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

9.励心智教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

10.睿智教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团招生对象：初中阶段的学生（8-20周岁）如出现：叛逆心理、厌学、不想上学、亲子关系紧张、没有目标、生活懒惰、沉迷手机等叛逆行为的综合教育培训。

1.教培时间：2-6个月或者一年。管理模式：全封闭寄宿制管理，老师陪同制教育学习。针对现在大部分的孩子容易厌学，叛逆，不上学，缺乏责任感，不理解父母的用心良苦，考虑问题相对自我，没有正确的价值观和学习目标。甚至是上学混日子，不想付出和努力。没有生活和学习的紧迫感。

2.对于叛逆期阶段的孩子，我们以素质教育，心理辅导，感恩教育，礼仪培养,体验教育(贫困山区体验生活、敬老院做义工等)为主。帮助孩子，提高孩子的认知和责任感，树立正确的三观。另外，在孩子教培期间，家长中途也要参加家长培训课和亲子互动课程。

3.入校方式：家长直接带孩子入校报名参加培训即可（随时报名，入校后开始计算时间）。

4.入校需带物品:家长身份证复印件，学生户口本（身份证）复印件，学生一寸照片2张，体检报告一份，换洗衣服三套（根据季节配带），鞋子袜子两双，在读课本一套（中后期带）。学生入校严禁带手机电子产品和刀具等违纪物品。

青少年叛逆家长怎么办

1.批评孩子，我们应该注意什么

一、不伤孩子的自尊心。批评孩子不能伤害其自尊心，尤其是不能当着众人的面训斥与打骂孩子。孩子也是讲脸面的，家长不给孩子留脸面，那么孩子自然也就变的没脸没皮。

二、不带着情绪批评孩子。家长在气头上批评孩子难免会有一场“暴风骤雨”，这对孩子是一种极大的摧残。此时的家长先不要急着批评孩子，而是先忍一忍，等自己心平气和后，再选择适当的方式批评孩子。

三、选择合适的时间、地点批评孩子，才能达到预期的目的。事实证明，在融洽的气氛中，孩子处于轻松的心境，会更加乐于接受批评。

四、含蓄批评。家长可以借助语言、故事、童话等，加以适当的引申发挥，从侧面启发引导孩子，含蓄委婉地批评教育孩子，如此往往能收到良好的效果。

五、根据孩子好胜心强的特点，用“激将法”刺激孩子，使之改正缺点错误。

六、幽默批评。用幽默作为教育的手段能消除孩子的逆反心理，使其在笑声中认清错误、改过自新。

2.发觉孩子厌学后家长要怎么做

发觉孩子厌学后，家长应当观查孩子厌学的一些主要表现，大家必须切确的了解孩子厌学的明显状态，剖析孩子的性情，进而可以更快的去正确引导孩子，摆脱厌学心理心理状态。要想处理孩子厌学这个问题，最先便要寻找孩子为何厌学心理的缘故，仅有寻找这一缘由才可以真正的处理孩子厌学的难题，一般来说，孩子厌学看心理医生是有一定效果的，技术专业的心理专家这种的沟通交流阅历丰富，可以带来比较高效率的沟通交流功效，但主要的作用还需要视本人差别状况而定，由于不一样的孩子他对外部的交流意向是不一样的，有的孩子想要打开心扉，有的孩子则十分抵触与别人沟通交流，这样子得话肯定会导致治疗效果不一的状况。