宿州叛逆厌学孩子管教学校十大口碑

宿州叛逆厌学孩子管教学校十大口碑

1.护航教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。

2.新叶教育:对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

3.新目标教育:是一家具有15年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、等没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

4.旭阳教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构，是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构。

5.明德教育:是一所以心理辅导为主，军事训练为辅的综合素质教育机构。学校充分发掘学员的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，帮助孩子树立正确的三观，开启美好的人生。

6.星志教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

7.李峰教育:是一所专门针对叛逆期封闭式管教学校，学校进行正规化，全方位的改造，同时对青少年进行心理疏导和行为矫正，树立起正确的人生观和价值观,让孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

8.正仁拓展训练学校:总部位于北京，目前，在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构，是一所经过审批的正规叛逆少年游戏网瘾戒除学校。学校主要针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育。

9.正苗启德特训学校:叛逆少年游戏网瘾戒除学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，青少年教育培训学校的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。

10.湘学教育:青少年网瘾戒除学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案，让孩子在学习，生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，增强体质，造就孩子健康的心灵。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团是一家针对8-20岁青少年叛逆任性、厌学逃学、沉迷网络、早恋网恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、亲情淡漠等成长问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的全封闭式军事化管理学校。

学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。学校采取(心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训)六位一体的先进教育模式。

根据学生个人具体情况，定制针对性教育方案，帮助孩子有效解决成长问题。签订辅导协议，保证辅导效果，入学后两个月内无任何辅导效果全额退款，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

青少年叛逆家长怎么办

1.孩子上初中后产生厌学情绪怎么办

一、不适应初中学习生活。小学过渡到初中，是一个比较大的转变，首先就是课程的增加，小学最多三门课程，语数外，但是，当到了初中以后，课程的增加，让孩子的学习压力大增，再加上不适应初中的学习节奏，很有可能会导致学习成绩的下降，然后被老师批评，被父母责骂，这样的情况下，难免会产生厌学的情绪，导致成绩一落千丈。

二、引导孩子适应初中生活。这样的情况下，家长一定不能再去批评孩子了，孩子本身对于初中就是不适应的，刚开始跟不上学习进度也属于正常现象，等他适应好了以后，自己调整自己的心态，那么成绩就会再度恢复。如果家长只会批评他，那么家长的批评就是压死孩子的最后一根稻草，他会觉得很委屈，从而对学习失去兴趣，家长这个时候要做的应该是跟孩子沟通，了解孩子内心的想法，理解他的心情，去安慰他，并帮助他一起调整、适应，这样孩子才会更快从厌学情绪中脱离出来，让成绩恢复。

2.叛逆的孩子该怎么克服缺点

一、最先大家应充足了解这一阶段孩子的心理特征。我们要了解到这类平稳及不稳定的阶段，具备客观性。

二、在“叛逆期”年龄层的青年是自身思想的成型，观念的感悟环节，最非常容易受影响，也最必须别人对自身的认可与适用。

三、擅于剖析孩子的规定。即便是十分荒诞的规定，也应当深思熟虑以后，给与回应与探讨，找到充足的原因，使他懂了你的观点；

四、只需与孩子相关的决策，都需要事前了解他的建议，用心聆听并与他探讨。千万别逼迫她们接纳成年人的建议，也应当给他们留有能够*的室内空间，使他有学习培训、思索室内空间；

五、要诚心的心态看待孩子，使他明白自已是被尊敬的。在犯了错误以后，应当给与纠正的机遇，并给与适用与毫无疑问。