时间:2023-09-28 17:24:38 点击:12
在孩子的学习上,作为父母,您是不是有这样的困扰:上课(或看书)注意力不集中,常常分心走神;作业粗心马虎,常常出错;头脑很聪明,成绩却总是上不来。如果您的孩子身上发生了这样的事情,说明您的孩子很大可能性存在着注意力问题。
ADHD通常指的是注意缺陷多动障碍,也俗称多动症。以前的ADHD分类把ADHD分成注意力缺陷型、多动冲动型和混合型。可以通过行为干预进行改善,症状严重时,需要药物治疗。注意缺陷多动障碍简称ADHD,主要分为注意力型、多动冲动型和混合型。ADHD混合型主要表现为学龄前儿童注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等现象。通过行为干预、药物治疗和随着孩子的发育,自控能力加强,ADHD混合型是可以得到改善的。家庭教育中,家长是需要注意孩子的心情,及时对孩子进行心理疏导。多陪伴他们,给他们鼓励和支持。如果症状严重,需要在医生的指导下服用药物治疗。
一、较强的刺激。我们可以给宝宝一些较强的刺激,这种刺激是指将孩子注意力集中的对象和周围的干扰物分开。比如鲜艳的颜色、较大的字体等,这些东西更容易吸引孩子的注意力,引起孩子的兴趣。
二、及时的表扬和认可。孩子在这个阶段的自制力还是比较差的,注意力集中的时间不会很长,这就需要家长的引导了,如果孩子能够对一件事物注意力持续一段时间,就要及时给予孩子表扬,给孩子一些外在的动力帮助孩子们进步。
三、让孩子明确活动的目的,自觉集中注意力。当孩子对自己参加的事物活动有了深刻的认识了解之后,就会有完成任务的愿望,并且会更加的强烈,在活动时的注意力也会更加的集中,注意力维持的时间也会越久,减少拖拉的时间,集中地将事情做完。
竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。
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