南通儿童语言康复培训课实力排行榜

真正被大众熟悉的应该是单纯性语言发育迟缓，引起这类语言发育迟缓的原因也有很多，不过大多是后天因素，比如家庭环境的复杂、语言学习环境的复杂、父母教育方式的失当，以及长时间使用手机、平板等电子设备。

儿童语言训练小常识

1.自闭症的3大误区

一、自闭症患者是精神病

二、自闭症患者是天才，事实上百分之90%存在智力缺陷问题，极少部分的孩子智力异于常人，特别是机械式的记忆力。

三、不可以治愈，破罐子破摔所以放弃，虽然有治愈的案例，但通过干预干预许多孩子的生活还是能回到正轨，症状也由此减轻。

2.怎么区分典型自闭症与非典型自闭症

在很多医学临床诊断中，典型是指患者表现症状完全符合该疾病症状，而非典型则是指患者有该疾病的临床表现，但又不是完全符合，而在自闭症领域中，典型与非典型的分类也是很多临床医生在诊断中便于区分的说法，并不是被认证的医学名称。

一般而言，自闭症孩子在社交和行为等方面的障碍表现越明显，就越是典型，越容易被临床诊断，也就被称为“典型自闭症“。自闭症孩子在社交和行为等方面的障碍表现越不明显，那么诊断难度相对就越大，也越不容易被发现并确诊，而具体诊断时相对更需要经验、时间等条件符合时才能判断，这样也就越不典型，则被称为”非典型自闭症”但是，我们要明确，无论是典型或非典型自闭症，必然存在社交障碍和行为障碍等困难,都需要及时做好干预。

小朋友能不能说话，会不会说话，说出来的话是否足够清楚，这些事情不仅会对孩子的未来产生深远的影响，还可能揭示了一个“秘密”：小朋友可能发生语言障碍了。简单举个例子，现在有一个三岁半的小朋友，通过跟他交流后我们发现了这样几个表现：1.小朋友的词汇量非常稀少；2.小朋友的表达存在发音不准、口齿不清的现象；3.小朋友的听指令能力很差，他们很难听懂大人的指令和问题；4.小朋友的语言逻辑混乱，甚至说不清楚“你是你”、“我是我”。看完这个例子，大家有没有猜出这个小朋友发生了什么语言问题？没错，这就是典型的语言发育迟缓，孩子的语言发育落后于实际年龄水平。简单说就是3岁左右的小朋友可能只具备1岁-1岁半左右的语言水平。

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